自疫情爆发以来，高桥镇社区学校周密组织、精心落实疫情防控各项措施，有序推进网络教学工作，切实保障“线上教学”的效果和质量。为全面了解疫情防控期间学校线上教学整体情况，梳理总结网络教学的亮点特色工作，

1月5日，学校组织了“疫情下社区教育实践的探索——2020秋网络课程教学经验总结”座谈会。社区学校全体教师、微信班任课教师及学员代表，共28人参加了本次会议。

会上，社区学校王志刚校长对线上教学的开课情况、资源平台、教学模式、网络教学存在的问题和困难等进行了分析汇报。对疫情以来，全体教师的辛勤付出给予了积极的肯定。在线授课以来，老师克服重重困难，对线上授课进行研究探讨，保证了教学工作有序运行。希望通过此次座谈会，认真总结线上教学工作的经验，互相交流借鉴好的做法，梳理不足之处，不断探索和提高线上教学水平。

微课班任课教师围绕网络授课阶段的基本情况、教学效果，分享了有益的经验和做法。针对课前备课分段拍短视频、学习情况监控、课堂互动等网络教学存在的共性问题方面进行了探讨，并提出了切实可行的解决方法。对不同学习条件的同学提出不同的要求，鼓励他们特殊时期积极面对学习，对于基础较弱的学生，在线文档答疑方式也得到了大家的一致认可。微信摄影班为提高学生的学习兴趣，组织了一次公园拍摄的实践活动，补充了线上的不足，理论与实践结合，受到学生普遍欢迎。教学设计上，要根据学生情况，突出重点难点，呈现教学层次感；探索线上课堂与学生互动方法及有效的课堂管理办法；注意根据学生的接受程度、兴趣、需要，及时调整教学内容和方式，做一名真正为学生喜欢的“主播”。会议持续两小时，大家踊跃发言，献计献策，达到了学习交流的目的。

本次座谈会抓住了目前网络课教学中热点重点难点问题，对于提升线上教学水平将有积极作用。面对线上教学的挑战，学校也鼓励全体教师相互观摩、相互学习、取长补短，探索和提高线上线下混合式教学水平，从而全面提升社区教育工作水平。

 

（高桥镇社区学校 供稿  选编：问心）