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“用乐音浸润心灵”常青艺校举办陶笛艺术进校园活动
(发表日期:2021-12-24)



艺术特长的培养能够改变孩子一生的生活质量,良好习惯的养成能够使青少年儿童受益一生。

陶笛是我们中国传统文化的民族乐器之一,是由古代的“埙”演变而来的,距今有7000多年的文化底蕴。
近年来,国家对陶笛艺术的传承和弘扬非常重视,35集陶笛艺术探究课程已经在学习强国APP发布。陶笛是被国家教育部列入民族乐器进中小学音乐课堂的乐器之一,是一件有助于促进少年儿童“身、心、灵”健康的乐器。学习陶笛吹奏指法简单容易上手,陶笛的声音美妙,令人陶醉。
此次系列活动为期2个月,活动形式多样,上海浦东新区常青艺术进修学校制作了陶笛艺术展板、举办了陶笛实物展览、进行了陶笛素胚彩绘、现场教授吹奏技巧、陶笛艺术讲座及专业陶笛教师演奏欣赏等。
常青艺校开展陶笛艺术进校园活动,旨在为弘扬与传承陶笛文化。通过展板,让学生了解陶笛的发展历史,感知中国传统文化的博大精深;通过陶笛实物的展览,让学生熟知陶笛的制作工艺,感知从陶土—陶胚—经烈火锤炼—细致调音后变成能够发出动听音乐的陶笛的过程,陶笛易碎,需要像呵护自己的生命一样呵护陶笛(生命教育);在学习陶笛演奏的过程中,倡导“小步走、不停步、天天才会有进步”的学习方法,培养学生从小养成良好的学习习惯、生活习惯。

育华集团学校、华高小学、杨园中心小学、华高幼儿园、金新幼儿园等5所学校共计400余名教师及学生共同组织参与了此次活动。此外,常青艺校已为孙桥小学、张江小学、高东小学、华高小学、致远中学组建了陶笛社团,受益学生近千人。“百年建党、百笛争鸣”,今年常青艺校还选送了100名陶笛社团的学生,参加了第二届长三角地区青少年风采展示活动,丰富了校园文化生活,陶冶了学生的情操,通过“口袋型”的民族乐器,来促进了学生的身心的发展,得到了学校领导、家长们的赞誉,取得了非常好的效果。
 
上海浦东新区常青艺术进修学校(通讯员黄剑锋供稿)方敏选编

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