日前，上海市教委印发《2023年上海市教育委员会工作要点》（以下简称《要点》），对全年工作提出了明确目标任务和要求。

《要点》对完善“双减”长效机制这样部署：

优化“5+2”校内课后服务，推进上海市中小学作业设计与实施策略研究及试点。支持各区引入退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者等进校提供课后服务，因需适当引进非学科类教育培训机构。鼓励社区教育机构整合优质资源，为青少年提供课后服务。完善培训机构治理体系，推进涉境外课程机构专项整治，推进非学科类培训机构审批登记。推进校外培训机构预收费资金银行托管机制，实施“一课一销”，将预收费资金监管纳入培训机构审批许可、日常监管、年检年审等全流程环节。健全培训市场综合执法机制，重点推进学科类隐形变异违规培训的发现查处。优化风险防范与应急处置机制，跟踪机构运行情况，落实“全生命周期”管理。实施校外培训“综合监管‘一件事’”。推动行业自律与多元共治，支持培训协会探索行业信用评级，创新行业互助机制，提升行业规范水平。鼓励国资国企发挥“压舱石”作用，举办公益性、普惠性非学科类培训机构。

《要点》对完善终身教育体系，推动高水平学习型社会建设，提出三项重点任务：

01建设高水平学习型社会。推进“双元制”职工继续教育深化试点，加强自考专业建设，规范有序开展非学历继续教育。依托终身教育学分银行，拓展学习者学习成果转换应用，做好市民终身学习体验基地、人文行走等成果存入试点工作。召开学习型组织推进大会，推广学习型组织培育经验。发布学习型城区建设调查报告。逐步完善市、区、街镇三级监测研究工作体系，开展五年一轮的市民终身学习监测与研究。以社区教育可持续发展教育2.0为重点，发挥在全球学习型城市网络中的引领推动作用。

02完善终身教育服务内容。深化市、区两级市民终身学习体验基地建设，开展市民终身学习人文行走移动课堂试点，丰富市民学习方式。深化区级社区学习坊建设，提升市民科学素养。完善社区健康大学堂课程体系，结合进社区活动，推进社区健康教育。加强社区教育实验项目专题化研究。培育上海学习型乡村建设品牌，推进“乡村15分钟学习圈”资源配送项目。出台终身教育师资培训方案，启动终身教育名师培育计划。推动社区教育志愿助学资源跨系统整合，助学志愿者队伍人数达到7万人。

03提供多样化老年教育服务。推进老年大学倍增计划，新增5所区级老年大学，指导高校开设一批老年大学，鼓励社会多元主体参与老年教育。研制老年友好学校标准，启动老年友好学校培育工作。鼓励各级各类老年教育机构持续开展老年数字教育进社区活动，助力老年人跨越“数字鸿沟”。推进社区（老年）优质校建设评估，深化老年教育“三类学习点”建设。开展老年教育课程、教材、学习资源规范化建设，扩大老年教育兼职教师注册制实施范围。完善老年学习星级团队建设标准，推动市级老年学习团队工作室创评。打造“金色风采”特色栏目，宣传老年人学习事迹。举办老年教育艺术节，推动老年素质教育实践基地建设。

《要点》共提出十二个方面43项任务：

 

一、落实立德树人根本任务，促进学生全面发展

 

二、深化教育领域综合改革，推动高质量教育体系建设

 

三、加大优质教育资源供给，促进基础教育优质均衡发展

 

四、深化产教融合和校企合作，推进现代职业教育体系建设改革

 

五、加快高校科技创新和“双一流”建设，推动高等教育高质量发展

 

六、完善终身教育体系，推动高水平学习型社会建设

 

七、坚持分类管理，引导规范民办教育发展

 

八、回应社会民生关切，提升教育服务能力

 

九、推动高水平人才高地建设，打造高水平教育人才队伍

 

十、发挥区位优势，提升教育数字化转型和对外开放水平

 

十一、推进依法治教，助力教育事业发展

 

十二、提高教育投入和保障水平，优化教育发展环境

 （来源：上海教育   半沧   选编）