在全球教育领域，数字技术与人工智能正以前所未有的力量重塑教育格局，引领一场深刻的教育变革。推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障是我国当前终身教育发展的重大战略。为推动终身学习领域的创新与发展，10月24日至25日，一场汇聚全球智慧的盛会——“2024数字化终身学习国际会议”在上海举行。全球数字化终身学习联盟同时成立。此次会议由上海开放大学携手联合国教科文组织终身学习研究所、联合国教科文组织教育信息技术研究所共同主办。

 

  会议以“开放、智能、创造”为核心理念，聚焦人工智能、元宇宙等先进技术在终身学习领域的融合应用，吸引来自全球24个国家、地区数百位教育界的权威专家、行业领军人物及学术精英齐聚一堂，共谋教育数字化转型大计，提升全球教育的公平性与可持续性。

 

  上海市人民政府副秘书长王平出席会议并对会议的成功举办及全球数字化终身学习联盟的成立表示祝贺。王平指出，此次会议是世界数字教育大会的重要延续和深化，将进一步推动数字赋能终身学习发展。王平表示，上海将持续探索数字时代终身学习的新模式、新路径，注重突出优质均衡，弥合“数字鸿沟”，进一步深化学习型城市建设，推动优质教育资源的数字化普及，同时期待未来与联合国教科文组织终身学习研究所、教育信息技术研究所开展更深度的合作，通过全球数字化终身学习联盟，共同构建一个互联互通、包容多样的全球数字化终身学习生态系统。

 

  上海开放大学党委书记闵辉代表主办方致辞。他表示，终身学习是全球应对社会经济变革、推动可持续发展的重要选择，数字化时代为教育发展带来了新的机遇与挑战。上海开放大学将从构建泛在可及的数字化学习环境、提升市民的数字素养、创建多元协同的智慧教育生态三方面持续推进数字化终身学习。

 

  联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛在致辞中表示，本次会议的两大主题“数字变革”和“终身学习”对全球教育变革的重要性不言而喻，全球数字化终身学习联盟的建立至关重要，有助于推动人工智能和数字素养在开放教育中的应用，提升数字技术在终身教育中的重要作用。

 

  联合国教科文组织终身学习研究所所长伊莎贝尔·肯普夫在致辞中表示，数字技术为教育改革提供巨大潜力的同时也加剧了“数字鸿沟”，期待在充分释放数字技术潜力的同时，能着重于构建一个真正公正、包容和可持续的终身学习体系。

 

  在主旨演讲环节，众多国际知名教育专家与学者就数字化技术与人工智能如何驱动终身教育变革展开了深入探讨。

 

  会议期间，全球数字化终身学习联盟正式启动，标志着全球教育合作迈入崭新阶段，上海市教委副主任叶霖霖等中外嘉宾出席启动仪式。18家来自全球各地的联盟单位将通过国际间的紧密合作与资源共享，共同致力于推动开放教育与终身学习的广泛应用与创新发展，为全球范围内教育公平与包容性的提升贡献力量。

 

  会上，上海开放大学发布了开放学习元宇宙最新场景以及基于智能体的教学应用AI助手。开放学习元宇宙涵盖艺术教学、应急管理实训、智能财务、人工智能课程、老年认知障碍教学五大元宇宙教学场景，通过构建体验式、游戏式、实训式教学方式，让学生体验更加沉浸丰富的教学环境。会上发布了基于智能体的教学应用AI助手，通过与AI智能体的深度集成实现人智协同，可为每个学习者制定个性化的学习路径和内容推荐，实现更加拟人化、陪伴式、引导式的教学体验。

 

  本次会议还围绕“人工智能赋能终身学习的技术与实践”“融合数智技术的创新创造教育”和“数字化赋能老年教育”三大主题，开展平行会议高水平研讨。来自教育和技术领域的专家们深入探讨前沿技术在教育场景中的应用，分享具体实践案例和成功经验，为未来教育的发展提供创新方向。

 

  会议期间还举办了数字化教学场景展与数字化终身教育主题展，汇聚国内30多家参展单位，展示了面向中小学生、银发老年群体等不同年龄段人群的学习支持服务数智教学应用新技术、新产品，会议当天吸引众多观众到场观展。

 

  2024数字化终身学习国际会议的成功召开标志着全球终身教育合作与创新进入崭新阶段。此次会议不仅展示了全球教育技术的前沿成果，也为世界各地的教育工作者搭建了合作与交流的平台。未来，随着全球数字化终身学习联盟的持续推进，教育数字化转型的进程将进一步加速，人工智能与元宇宙等新兴技术的应用必将推动教育的公平与可持续发展，为全球构建更加开放、包容的终身学习生态系统奠定坚实基础。

 

（来源：上海市教委官网  / 简妮  选编）