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作者 游客 2010-08-18 (1394 次阅读)



党的十七大以来全国干部教育培训工作改革创新综述

 

(本站转发日期:2010-08-18

 

“联系实际创新路、加强培训求实效……”回首过去几年,中共中央总书记胡锦涛在延安干部学院对干部教育培训提出的殷切期望犹在耳畔。全国各地各部门以改革的精神、创新的思路、发展的办法推进干部教育培训工作,探索和积累了一批适应工作要求、富有生机活力的有益做法和创新经验。这一个个新举措、新做法,不仅为干部解渴、解乏、解压、解惑,更是丰富了更加开放、更具活力、更有实效的中国特色干部教育培训体系内涵。

高度重视,有效引导

“领导干部要爱读书、读好书、善读书,推动学习型政党学习型社会建设……”党的十七大以来,党中央和中央领导同志一次次对建设学习型政党和学习型干部队伍、对推进干部教育培训改革提出新的要求。

2008年的仲夏,全国干部教育培训工作会议在北京召开,翻开了新中国干部教育培训改革新的一页——“各级党委要进一步增强责任感和使命感,继续解放思想、坚持改革创新、更加扎实工作,推动干部教育培训工作有一个新的大改进、大提高,努力为全面建设小康社会提供有力的思想政治保证、人才保证和智力支持……”中央政治局常委习近平发表重要讲话,为新时期干部教育培训工作的改革创新吹响了号角。

新时期对干部教育培训工作的一个个动员令既是鼓励,更是鞭策。紧扣中央最新的重大决策部署、紧扣各级党委政府的重点工作、紧扣干部群众关注的热点难点问题、紧扣改革发展中的前沿课题……在党中央的有力号召和引导下,中央国家机关和各地各单位积极谋划干部教育培训的创新之策。一条条有力举措,为全国干部教育培训树起新标杆,全国上下形成了以改革创新精神推进干部教育培训工作的热潮。

在万里长征路上,现场教学课堂比比皆是;各地各部门与浦东、延安、井冈山干部学院建立衔接教学和交叉培训机制……在一次次的探索中,领导干部积极学习的热情日益高涨,马克思主义学习型政党的建设不断推进,共谋科学发展、同促社会和谐的良好氛围正在形成。

积极探索,生动实践

党的十七大以来,各地各部门围绕中心、服务大局,在干部教育培训中锐意创新,从各方面大力推进干部教育培训改革创新,亮出一个个令人耳目一新、切实有效的新“招牌”。

在办学体制改革上不断创新——不受地点影响、打破时间限制、解决工学矛盾……上海市、安徽省探索干部网络培训工作,将学习融入日常生活,充分满足个性化学习的要求。

在运行机制改革上不断创新——陕西省以“四步法”和“菜单式”选学改变供需不对称现象,力求实效:培训立项前先调研分析培训需求,培训实施前以需求为导向优化培训方案,培训实施中推行“菜单式”选学并跟踪评估培训效果,培训实施后保持经常联系……

在内容方式改革上不断创新——上海宝钢集团公司对标分析,按照“一图一表”对后备人才实施个性化培养,不仅使各单位后备干部培训管理形成统一的模式,更有效提高了教育培训工作的针对性、有效性。

在师资管理改革上不断创新——山东省市组织部门开展“名师送教下基层”活动,建立“名师”师资库,优胜劣汰,有进有出,进一步激发名师的主动性、积极性,有效保证了“送教上门”师资的整体水平。

在宏观管理改革上不断创新——湖北省通过推行“自律承诺”和总结述廉制度等,构建“四位一体”的学风督查机制。

一个个创新、一次次实践,不仅有效地拓展了干部教育培训的改革路径,也有力增强了干部教育培训的针对性和实效性。

丰硕成果,宝贵经验

“农村富不富,关键看干部”。基于这一认识,江苏省灌南县近年来在新农村建设过程中,不断深化拓展乡村干部教育培训工作,着力培育新农村建设“领头雁”——近3年来,灌南县共培训乡镇干部830多人次、村级干部2600多人次,其中出国考察培训200多人次。通过培训,全县乡村干部整体素质明显提高,先锋模范作用明显增强,有力地促进农村经济社会发展,村民对乡村干部的满意率达96%以上。

像灌南县一样,党的十七大以来,全国各地各部门纷纷以改革创新精神推进干部教育培训,在一个个生动实践之中,越来越多的干部群众尝到了甜头,更收获了沉甸甸的硕果。

开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟——随着中国特色干部教育培训新路子越走越坚实,各级领导干部经由干部培训新模式、新知识、新技能、新信息的滋养,也多了一份自信和沉稳。

在继承中发展,在改革中创新,各地各部门在实践中逐步趟出了一条中国特色干部教育培训道路——坚持以实践为中心,以用为导向,知行统一,干什么学什么、缺什么训什么……

干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。在各地各部门的锐意改革和不断进取之下,人们愈发深刻地认识到——推进干部教育培训改革创新是发展中国特色社会主义事业的紧迫需要,要深入贯彻党的十七大精神,就必须坚持干部教育培训为党的中心任务服务、为科学发展服务、为干部健康成长服务,必须坚持改革、开放、竞争、择优,以提高培训质量和效益为重点,全面推进培训理念、内容、方式和体制机制的改革创新,形成充满生机活力的现代干部教育培训体系……

 

 

 

(来源:中国上海网  选编:斯原)

 

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